4. Sınıf Matematik Dersi Çarpma Problemleri

1. 68 x 21 işleminin sonucunu sayıları en yakın onluğa yuvarlayarak tahmin eden biri hangi sayıyı bulur?

2. 32 x 42 işleminde çarpanlar en yakın onluğa yuvarlanırsa işlemin sonucu kaç olur?

3. Bir giyim fabrikasında tanesi 10 TL’den 476 tane gömlek satılırsa kaç TL’lik satış yapılmış olur?

4. 86’nın 100 katından 125 çıkarılırsa cevap kaçtır?

5. Bir fabrikanın ürettiği reçel paketlerinden 10 tanesi550 gram gelmektedir. Buna göre aynı reçellerden 1000 tanesi kaç gram gelir?

6. A ile B şehirleri arasındaki uzaklık 73 km’dir. Bu şehirler arasında çalışan bir otobüs günde 2 defa aynı yolu gidip gelmektedir. Buna göre bu otobüs 30 günde kaç km yol almış olur?

7. Bir kolide 30 yumurta vardır. Bir günde 25 koli yumurta satan üretici 50 günde kaç yumurta satar?

8. Hangi sayının yarısının, 5 fazlası 256 eder?

9. Her gün en az 25 sayfa kitap okuyan Çağrı bir haftada okuduğu kitabı bitiriyor. Çağrı’nın okuduğu kitap kaç sayfadır?

10. Lale’nin babası günde 8 saat çalışıyor. Lale’nin babası 15 günde kaç saat çalışır?

11. Bir kolide 150 gramlık 20 paket çay vardır. 4 kolide toplam kaç kilogram çay vardır?

12. Evimizle okulun arası 257 metredir. 5 gün okula gidip geldiğimde kaç metre yürümüş olurum?

13. Sezen 12 yaşında, babasının yaşı Sezen’in yaşının 4 katıdır. İkisinin yaşlarının 4 katı kaçtır?

14. (84 x 84) x 44 işleminin sonucu kaçtır?

15. Bir kasa muz15 kg gelmektedir.5 kasa muz kaç gramdır?

Ödev Kalemi   indir

4. Sınıf Türkçe Dersi Nehir Etkinlik Sayfası

Nehir gerçekten buz tutmuştu. Camdan yapılmış bir yol gibi uzayıp gidiyordu. Çocuklar kıyıda kaymaya başladılar. Engelsiz bir yerde buz üstünde kayarken insan uçar gibi oluyordu. Çocuklar kendilerini kanatlanmış sanıyorlardı. Neşe içinde söylenen kış şarkılarıyla sevinç çığlıkları birbirine karışıyordu. Çocuklar başka bir dünyada gibiydiler. Bir ara büyük çocuklardan biri:

—Ben karşıya geçeceğim. Gelen var mı, dedi. Cevap veren olmadı.

* İlk 4 soruyu metne göre cevaplandırınız.

1. Metinde nehir neye benzetiliyor?

______________________________________

2. Çocuklar neden neşeliydiler?

______________________________________

3. Metindeki büyük çocuk ne istiyor?

______________________________________

4. Metne uygun bir başlık yazınız.

______________________________________

5. Aşağıdaki tümcelerde boş bırakılan yerlere uygun noktalama işaretlerini koyunuz.

Hanımı ( ) Halil Bey ( ) e biraz rahatlık vermiş gibiydi ( )

( ) Yatsam ( ) acaba uyuyabilir miyim ( )  diye düşündü (  )

Yattı ( ) sabaha kadar uyudu ( )

Hanımı ()

( ) Kalk bey ( ) Çoktan sabah oldu ( ) dedi( )

6. Aşağıdaki tümcelerin hangisinde “nesnel” bir yargı vardır?

a- ) Nevşehir İç Anadolu Bölgesinde yer alır.

b- ) Ağabeyimin düğünü çok güzel oldu.

c- ) Bu film çok sıkıcı.

d- ) Kardeşim hiç yerinde duramaz.

7. Aşağıdaki tümcelerin hangisi “öznel” bir yargı içermektedir?

a- ) Oturduğumuz apartman dört katlıdır.

b- ) Liseyi Kilis’te okudum.

c- ) Ayda bir doktor kontrolüne gidiyorum.

d- ) Bilgisayar oyunları çok eğlencelidir.

8. Aşağıdaki sözcüğü hem gerçek hem de mecaz anlamlarıyla birer tümcede kullanınız.

………………………………………………………………………………

kara

…………………………………………………………………………….

9. Aşağıda verilen eş sesli sözcüklerin farklı anlamlarını kullanarak cümle kurunuz.

………………………………………………………………………………

gül

…………………………………………………………………………….

 

………………………………………………………………………………

çay

…………………………………………………………………………….

10. Aşağıdaki cümlelerin noktalı yerlerini altta verilen duygusal öğelere uygun ekler getirerek tamamlayınız.

bayram etmek

mutlu olmak

acımak

hüzünlenmek

canı sıkılmak

P Yarışmada birinci olduğunu öğrenince ……………………………………

P Sonbaharda dökülen yapraklar beni her zaman ………………………..

P Köpeğin o aç ve ıslak halini görünce çok ………………

P Projem istediğim gibi olmayınca …………………………….

P Dedelerinin onları hayvanat bahçesine götüreceğini öğrenince ……………………………..

11. Aşağıdaki cümlelerin yanına uygun olanı yazınız.

( Nesnel-Öznel )

…………………. Selim çok iyi bir çocuk.

………………… Ormanlar oksijen kaynağıdır.

………………..  En iyi topu bizim takım oynuyor.

………………..  Öğretmenimizin adı Özcan ÇİÇEK’ tir.

12. “Babam üç aydan beri iş arıyor.” cümlesinin öznesi aşağıdakilerden hangisidir?

a- ) babam    b- ) üç     c- ) beri     d- ) arıyor

13. “Görünen köy klavuz istemez.”  cümlesinin yüklemi aşağıdakilerden hangisidir?

a- ) köy     b- ) klavuz    c- ) istemez     d- ) görünen

14. Aşağıdakilerden hangisi cümle değildir?

a- ) geldim                          b- ) okuyorsun

c- ) haftaya                        d- ) yazdın mı

15. Aşağıdaki kelimelerden hangisi birleşik kelimedir?

a- ) Biçerdöver  b- ) öğretmen  c- ) tahta  d- ) radyo
Ödev Kalemi   indir

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Geçmişimi Öğreniyorum

1. Soyağacımızda aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?

a- ) teyze     b- ) amca   c- ) arkadaş   d- ) dede

2. “Belirli bir konu hakkında, konuyu bilen kişilerle, söyleşi yaparak bilgi edinmeye ve bu bilgileri kaydetmeye sözlü tarih çalışması denir.” Buna göre sözlü tarih çalışmasının amacı aşağıdakilerden hangisidir?

a- ) bir konunun aydınlatılmasını sağlamak

b- ) buluş yapmak

c- ) okuma yazmayı kolaylaştırmak

d- ) grup kurmak

3. Aşağıdakilerden hangisi sözlü tarih çalışması yapılırken kullanılabilecek araçlardan biri değildir?

a- ) çamaşır makinesi    b- ) fotoğraf makinesi

c- ) Kamera   d- ) ses kayıt cihazı

4. “Köyümüzün geçmişi hakkında sözlü tarih çalışması yoluyla babamdan bilgi almak istedim. Babam, 12yaşındayken köyden ayrıldığını, yatılı okul, üniversite, memurluk derken tatiller dışında köye girmediğini doğru ve ayrıntılı bilgi için 87 yaşında olan Mehmet amcasına sormasını istedi.”

Bu bilgide sözlü tarih çalışması yapılacak kişide hangi özelliğin olmasının gerektiği vurgulanmıştır?

a- ) Yaşlı olması

b- ) Araştırmacı ile akraba olması

c- ) Babamızın tanıması

d- ) Araştırılan konuyu iyi bilmesi

5. Aşağıdakilerden hangisi ana yönlerden değildir?

a- ) doğu     b- ) kuzey doğu     c- ) batı     d- ) güney

6. “Bir milletin devamlılığını milli kültürün benimsenmesi ve yaşatılması sağlar.”

Buna göre aşağıdakilerden hangisi milletin devamlılığına katkı sağlamaz?

a- ) Geleneklere saygı göstermek

b- ) İnançlara saygılı olmak

c- ) Ahlak kurallarına uymak

d- ) Yeniliklere kapalı olmak

7. Aşağıdakilerden hangisi Türk mutfak kültürünü yansıtan yiyeceklerden değildir?

a- ) pizza     b- ) döner    c- ) baklava  d- ) mantı

8. Hangi anlaşma ile yurdumuzun toprakları işgal edilmeye başlandı?

a- ) Mondros Ateşkes Anlaşması

b- ) Ankara Anlaşması

c- ) Gümrü Anlaşması       d- ) Mudanya Anlaşması

9. “Türk çocuğu, atalarını tanıdıkça daha büyük işler yapmak için kendinde kuvvet bulacaktır.” Atatürk bu sözü ile ne anlatmak istemiştir?

a- ) Çalışmanın önemini

b- ) Tarihimizi bilmenin önemini

c- ) Kendine güvenin

d- ) İleriyi görmenin önemi

10. Atatürk Milli Mücadele yıllarında halkın birlik ve beraberliğini sağlamak için toplantılar yapmış, bildiriler yayınlamış, kongreler düzenlemiştir.

Aşağıdakilerden hangisi bunlardan biri değildir?

a- ) Erzurum Kongresi    b- ) Amasya Genelgesi

c- ) Sivas Kongresi      d- ) Osmanlı Mebuslar Meclisi

11. Aşağıdakilerden hangisi yağış türü değildir?

a- ) dolu     b- ) yağmur     c- )  kar      d- ) rüzgar

12. Aşağıdaki cümlelerin doğru olanların başına “D” yanlış olanların başına “Y” koyunuz.

(……) Gelenekler, bayramlar, oyunlar, türküler, giyecekler, el sanatları kültürel öğelerden bazılarıdır.

(……) Sözlü tarihte not defteri, ses kayıt cihazı, fotoğraf makinesi kullanılabilir.

(……) Evinde İstiklal Madalya’sı bulunan kişinin dedesi milli mücadeleye katıldığının kanıtıdır.

(……) “Horon” Karadeniz Bölgesine özgü bir oyundur.

(……) Amasya Genelgesinden sonra Sivas Kongresi yapılmıştır

(……)Kurtuluş Savaşı’nda İtalyanlarla birçok savaş yaptık.

(……) Sözlü tarih çalışması yapılırken önce konu hakkında ön bilgi toplanmalıdır.

(……) Mustafa Kemal Samsun’a çıkarak milli mücadeleyi başlattı.

(……) Kan bağı ile birbirine bağlı insanlara akraba denir.

(……) “Zeybek” Doğu Anadolu Bölgesine özgü bir oyundur.
Ödev Kalemi   indir

4. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Tekrar Karışık

1. Aşağıda verilen ifadeleri uygun kelimelerle eşleştiriniz.

a- ) Kas           b- ) Lif                     c- ) Gırtlak

d- ) Kan          e- ) Karbondioksit    f- ) Nabız

……… İskeletle birlikte vücudumuza şekil verir.

……… Kaslarda bulunan ipliksi yapıdır.

……… Soluk borusunun başlangıç kısmıdır.

……… Soluk verirken dışarı attığımız havadır.

……… Vücudumuz için gerekli maddeleri taşıyan kırmızı renkli hayati sıvıdır.

……… Kalbin atışı sırasında damarlarda hissedilen kıpırtı.

2. Aşağıdaki çizelgede hangi seçenekte yanlış işaretleme yapılmıştır?

madde eşya alet
a- ) bilgisayar

*

b- ) çekiç

*

c- ) su

*

d- ) tahta

*

3. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanlara “D” yanlış olanlara “ Y” yazınız.

(   ) Küçük taneli katı maddeler konduğu kabın şeklini alır.

(   ) Kütle ve hacim maddenin ölçülebilir özelliklerindendir.

(   ) Uyku sırasında insanların kalp atış hızı artar.

(   ) Şişe katı, süt sıvı, oksijen gaz maddelere örnektir.

(   ) Petrol doğal, petrolden elde edilen benzin, mazot ve motorin işlenmiş maddedir.

(   ) Plastik doğal bir maddedir.

(   ) Duyu organlarıyla algılanabilen, ağırlığı olan ve bulunduğu ortamda yer kaplayan her şeye madde denir.

(   ) Nefes alıp verirken kullandığımız hava bir gazdır.

(   ) Katıların belirli bir kütlesi vardır.

(   ) Gazların yayılma özellikleri vardır.

(   ) Kas liflerinin bir araya gelmesiyle kas demeti oluşur.

(   ) Kemiklerin birleştiği yere omur denir.

(   ) Kan dolaşım sırasında besin ve oksijen taşır.

(   ) Kaslar kasılma sonucu kısalır.

(   ) Her madde bir cisimdir, her cisim bir madde değildir.

(   ) Kolonya, benzin, naftalin, soğan, sarımsak gibi maddeleri kokusundan tanıyamayız.

(   ) Demir ve nikel mıknatıs tarafından çekilir. Bakır, tahta, alüminyum çekilmez.

(   ) Yağmurluk ve şemsiye su geçirmez ve yağmurda ıslanmamıza engel olur.

(   ) Porselen fincan sert, parlak, kırılgan ve su geçirmeyen bir yapıya sahiptir.

(   ) Buzlu cam, yağlı kâğıt, deniz ve deri su yarı saydam maddedir.

4. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun şekilde tamamlayınız.

“cisim – kütle – hacim – hacim – dereceli silindir kilogram – Litre – üç, katı, sıvı, gaz – görülemezler”

P Maddenin şekil almış haline…… ………………………………… denir.

P Maddenin ölçülebilir özellikleri ……… ……………ve …… ……………………..dir.

P Maddenin boşlukta kapladığı yere ………………………………. denir.

 

P Kütle ölçü birimi …… ……………………………..dır.

P Hacim ölçü birimi…… ……………………………………….dir.

P Maddeler doğada  …………….. hâlde  bulunur. Bunlar; …….…..….,  ………..…….. ve ………..…….. hâlleridir.

P Sıvıları ölçme birimi  ……………. 1 …………  =   1000 mililitredir.

P Işık geçiren maddelere …………………… denir.

P Katıların  hacmi …………………     ile ölçülür.

P Göğüs kafesi …………….kemiktir.Kol ve bacaklarda ………………………….kemik vardır.

5. “Hava – Isı – Toprak – Gölge – Ses- Su”

Yukarıda verilenlerden hangileri bir maddedir?

a- ) Hava-Su-Ses                  b- ) Hava-Su-Isı

c- ) Su-Hava-Toprak             d- ) Gölge-Isı-Ses

6. Çevremizdeki bazı varlıklar maddenin şekil almasıyla cisme dönüşür. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bir cisim değildir?

a- ) Kalem    b- ) Sandalye  c- ) Masa   d- ) Tahta

7. Aşağıdaki maddelerden hangisi mat görünümündedir?

a- ) altın      b- ) çelik       c- ) odun   d- ) alüminyum
Ödev Kalemi   indir

5. Sınıf Matematik Dersi Kesirler Etkinliği

5. Sınıf Matematik Dersi Kesirler işlemleri, 5. sınıf Matematik Dersi Kesirler Denklik, 5. Sınıf Matematik Dersi Kesirler Küçüklük Büyüklük , 5. Sınıf Matematik Dersi Tam Kesri Bileşik Kesre Çevirme, 5. sınıf Matematik Bileşik Kesri Tam Sayılı Kesre Çevirme, 5. sınıf Matematik Kesirler Sayı Doğrusunda Gösterme, 5. sınıf Matematik Kesirlerde Çarpma, 5. sınıf Matematik Kesir Problemleri,


Ödev Kalemi indir

4. sınıf Türkçe Dersi Adile Çavuş Etkinliği

Adile Çavuş

   Cumhuriyet’in ilanından sonra Atatürk, Tarsus’a geldi. Onu karşılayanlar arasında, Kurtuluş Savaşı kahramanı Adile Çavuş da vardı. Bu iri yapılı, esmer kadın, koşarak Atatürk’ün önünde yere kapandı. Ağlayarak toprağı öpüyordu:

-Bastığın yere kurban olayım, diyordu.

Atatürk, Adile Çavuş’u yerden kaldırdı. Orada bulunanlar, kadını omuzlarına aldılar.  Atatürk, Adile Çavuş’a şöyle seslendi:

–    Ey kahraman Türk kadını! Sen yerlerde sürünmeye değil, omuzlar üstünde göklere yükselmeye layıksın!

* İlk dört soruyu parçaya göre yanıtlayınız.

1. Atatürk Tarsus’a ne zaman gitmiş?

a- ) Akşam üzeri    b- ) Cumhuriyet’in ilanından sonra

c- ) Hafta sonu         d- ) Soğuk bir kış günü

2. Adile Çavuş nasıl birisiymiş?

a- ) İri yapılı                          b- ) Uzun boylu

c- ) Kısa boylu                         d- ) Beyaz tenli

3. Adile Çavuş Atatürk’ü görünce ne yapmış?

a- ) Boynuna sarılmış                             b- ) Elini öpmüş

c- ) Önünde yere kapanmış d- ) Gülmeye başlamış.

4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “ şaşırma “ anlamı vardır?

a- ) Ben seni uyarmıştım hatırlarsan.

b- ) Birden babam karşıma çıkmasın mı!

c- ) Bu kitabı okumanı söylemiştim.

d- ) Bundan bir şey çıkacağını sanmıyorum

5. Aşağıdaki cümleleri verilen kelimelerden uygun olanı ile tamamlayınız.

yalnız

fakat

veya

ama

P Ülkemizde çok güzel yerler var, ne yazık ki  yaşamak için çok az yer kaldı dünyamızda.

P Televizyon seyretmeyi …………………. ders çalışmayı seçeceksin.

P Ayhan çok hızlı çalışıyor, …………………….çok yanlış yapıyor.

P Dayım evlenecek, ……………… parası yok.

P Küre Dağları koruma altına alınmasına ………………. avcılar hayvanları yok ediyor.

P Mis gibi temiz havası vardı, ……………….. suları kirlenmişti.

6. Aşağıdaki kelimelerden uygun olanları seçerek cümlelerdeki boşlukları doldurunuz.

P Babaannemin çiftliğinde on tane ………… var.

P Babam beni “derinlere ……..ma” diye uyardı.

P Yabancı kelimesinin eş anlamlısının ……… olduğunu öğrendim.

P Onun ……………. .……bakamam artık.

7. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerden hangisi gerçek anlamda kullanılmıştır?

a- ) Bu ince davranışın için sana teşekkür ederim.

b- ) Kırıcı sözler söylemekten kaçın.

c- ) Hava çok soğukmuş, iliklerime kadar üşüdüm.

d- ) Kadir bize çok sıcak davranıyor.

8. Altı çizili kelimelerden hangisi mecaz anlamlıdır?

a- ) Altın künyemi kaybettim.

b- ) Çocuğun durumu yüreğimi yaktı.

c- ) Sokak lambalarını tamir ettiler.

d- ) Her zaman mutlu ve iyimserdi.

9. Aşağıdaki deyimlerden hangisi acıkmak anlamındadır?

a- ) karnı zil çalmak                      b- ) karnı geniş

c- ) karnından konuşmak              d- ) ağzı yanmak

10. “Kapıcı” kelimesi, adın hangi durumundadır?

a- ) –i durumu                                     b- ) –e durumu

c- ) –den durumu                    d- ) yalın durumu

11. “Mehmet Bey yavaş yavaş kötü alışkanlıklarını değiştirmeli.” Cümlesinde aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?

a- ) Kim                                 b- ) Ne zaman

c- ) Nasıl                               d- ) Neyi

12. Hangi seçenekteki sözcükler anlam ilişkisi bakımından diğerlerinden farklıdır?

a- ) ağır-hafif                       b- ) bütün-tam

c- ) çabuk-tez                      d- ) çağrı-davet

13. “İnek” ile “süt” arasındaki ilişki “tavuk” ile aşağıdakilerden hangisi arasında vardır?

a- ) bal          b- ) pancar     c- ) yumurta   d- ) şeker

14. “Yemyeşil çimenlere uzanmıştım.  Bağırarak şarkılar söylerken,  bir taraftan da mis gibi kokan renk renk çiçekleri seyrediyordum.”

Yukarıdaki paragraftaki anlatımda hangi duyumuzla ilgili bir ayrıntı yoktur?

a- ) görme                     b- ) koku alma

c- ) işitme                     d- ) dokunma

15. Aşağıda oluş sıraları karışık olarak verilmiş metni oluş sırasına göre düzenleyelim.

(  ) Onu mahallemizde aramaya başladım.

(  ) Okuldan eve geldiğimde kedim Mırnav ortalıkta yoktu.

(  ) Evin her yerine baktım ama onu bulamadım.

(  ) Önce bana oyun yaptığını ve bir yere saklandığını düşündüm.

(  ) Nihayet onu bir arabanın altında miskin miskin yatarken buldum.

(  ) İki saat boyunca aramadığım yer,sormadığım insan kalmadı.

16. “İyiliksever ve güler yüzlü………………………………., sizi…………………..sever;……………..sizin…………….istemez.”

Cümlesinde boş bırakılan yerlere getirilebilecek en uygun kelimeler sırasıyla hangi seçenektedir?

a- ) iseniz – çok – herkes – kötülüğünü

b- ) olursanız – herkes – kimse – kötülüğünüzü

c- ) olmalısınız – arkadaşlarınız – onlar – zararını

d- ) olunuz – insanlar – hep – huzursuzluğunu

17. ”Araç” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde “taşıt” anlamında kullanılmıştır?

a- ) Dil, anlaşmaya yarayan bir araçtır.

b- ) Ders için gerekli araçları çantama koydum.

c- ) Çiftçilere yeni tarım araçları tanıtıldı.

d- ) Araçların camlarından sarkmayınız.

18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem nesnel hem de öznel ifadeler bir arada kullanılmıştır?

a- ) Dedem 50 yaşında ama oldukça genç görünen biridir.

b- ) Kerem’e karşı hiç de güzel davranmadın.

c- ) Sınavda üçüncü oldum.

d- ) Odadaki eşyalar buraya hiç yakışmamışlar.

19. Aşağıdaki cümlelerden hangisi kesinlikle gerçeği yansıtmamaktadır?

a- ) Yüz derece suda bile yüzüyordu.

b- ) Biber o kadar acıydı ki yüzü kıpkırmızı oldu.

c- ) Soruların bir tanesini bile yapamadım.

d- ) Burcu’nun dedesi tam 102 yaşına kadar yaşamış.

20. Aşağıda verilen cümlelerde anlatım bozukluğu bulunmaktadır. Bu anlatım bozukluklarını bularak düzeltilmiş şekliyle yeniden yazınız.

P Geldiğine öyle sevindim ki eteklerim tutuştu.

……………………………………………………………………………………………

P Abiye Kuzu her zaman ‘’ Damlaya damlaya deniz olur.’’ der.

……………………………………………………………………………………………

21. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlamca karşıt olan sözcükler bir arada kullanılmıştır?

a- ) Ülkemize, ilkbahar ve kış mevsimlerinde turistler gelir.

b- ) Selcan’dan uzun zamandır haber alamadık.

c- ) Bizim oralarda yaz mevsimi sıcak, sonbahar mevsimi ılık geçer.

d- ) Ayla, gelip gidip seni soruyor.

22. “Kulağını aç da beni dinle.”

Yukarıdaki cümledeki altı çizili deyimin anlamı hangisidir?

a- ) İlgisizce dinlemek

b- ) Söylenenlere dikkat ederek dinlemek

c- ) Önem vermemek, dinlememek

d- ) Belli etmemeye çalışarak dinlemek

23. Doç( )  Dr( )  Altan Çam( )  TRT( ) de sağlık üzerine bir program hazırlayacakmış.

Yukarıdaki cümlede yay ayraçların bulunduğu yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretleri konmalıdır?

a- ) (.) (.) (,) (‘)          b- ) (.) (.) (:) (‘)

c- ) (.) (,) (,) (‘)          d- ) (.) (.) (,) (,)

24. Aşağıdaki sözcüklerin hangisinin yazımında bir yanlışlık yapılmamıştır?

a- ) sovan      b- ) yanlız     c- ) kirbit   d- ) herkes

25. ‘’Yüz’’ sözcüğüne aşağıdaki eklerden hangisi eklenirse ‘’utanmaz’’ anlamı veren bir sözcük elde edilir?

a- ) -süz     b- ) -cü          c- ) -lü                 d- ) -lük

26. “Her işi tek başımıza, kendi olanaklarımızla yapamayız. Bir başkasının yardımına gereksinim duyarız. Yardımlaşarak işler daha kolay başarılır.’’ Şeklinde açıklanan atasözü aşağıdakilerden hangisidir?

a- ) Bir elin nesi var, iki elin sesi var.

b- ) Bir ağızdan çıkan bin ağza yayılır

c- ) Bir çöplükte iki horoz ötmez.

d- ) Bir tepe yıkılır, bir dere dolar.

27. “Yaramaz çocuk, kırık vazoyu sallayarak odasına gitti ve minik kedisiyle oynamaya başladı.’’ Cümlesinde hangi varlığın özelliği belirtilmemiştir? a- ) çocuğun   b- ) vazonun   c- ) odanın   d- ) kedinin
Ödev Kalemi  indir

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Geçmişimi Öğreniyorum

1. Aşağıda verilen tümcelerin başında doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yazınız.

(   ) Toplumları oluşturan, benzer ve farklı özellikleri olan insanların her birine birey denir.

(   )İnsanların tuttukları takımlar katıldıkları etkinlikler sosyal ve farklı özelliklerdendir.

(   ) Herkesin ilgi alanı aynıdır.

(   )Kardeş bile olsalar bireylerin fiziksel özellikleri farklı olabilir.

(   ) Her insanın parmak izi aynıdır.

(   ) Herkes aynı dili konuşur.

(   ) Her zaman aynı duyguları yaşarız.

(   ) İnsanlar geçmişlerini öğrenmek için tarih biliminden yararlanırlar.

(   )Bir olayın tarih olabilmesi için yer ve zaman belirtmesine gerek yoktur.

(   )Tarih, geçmişle günümüz arasındaki bir köprüdür.

(   )Sözlü tarih, belirli konularda olayları yaşamış kişilerden röportaj yolu ile kaydedilen bilgilerdir.

2. Aşağıda verilen kelimeleri uygun yerlere yerleştiriniz.

“Sözlü tarih – Kayıt – Ön bilgi – Röportaj – Söyleşi

göz retinası – ideallerimiz – zenginlik – fiziksel”

P Konusu bir soruşturma, araştırma olan gazete veya dergi yazılarına……………………denir.

P Ses veya resmi, manyetik bant üzerine geçirme işlemine …………………denir.

P Arkadaşça, dostça karşılıklı konuşmaya …………………………….denir.

P Herhangi bir konuda derinlemesine bir araştırma yapmadan sağlanan bazı bilgilere ……………………….…………………… denir.

P Belirli bir konuda,o konuyla ilgili kişilere söyleşiler yapıldıktan sonra elde edilen bu bilgilerin belirli bir sitem içinde değerlendirilmesi ve incelenmesine ………………………denir.

P Özel uğraşlarımız, merak ettiklerimiz farklı olduğu kadar ………………………….. de farklıdır.

P İnsanları birbirinden ayırt etmek için ……………………………….na bakmamız yeterlidir.

P İnsanların dış görünüşleri ile ilgili olan özelliklere ……………………………………özellikler denir.

P Farklı fiziksel özellikleri ……………………………………….kabul etmeliyiz.

3. Kronolojik bir sıralama yaptığımızda aşağıdakilerden hangisi önce gelir?

a- ) I. İnönü Savaşı

b- ) İzmir’in Yunanlılar tarafından işgali

c- ) Çanakkale Zaferi

d- ) Atatürk’ün Samsun’a çıkışı

4. Çanakkale Zaferi hangi savaş içinde yer alır?

a- ) Trablusgarp Savaşı         b- ) Balkan Savaşı

c- ) Kurtuluş Savaşı             d- ) I. Dünya Savaşı

5. Milli Mücadele Dönemi’nde Türk ordusu Doğu Cephesi’nde aşağıdaki devletlerden hangisi ile savaşmıştır?

a- ) Fransızlar                       b- ) Yunanlılar

c- ) Ermeniler                                   d- ) İtalyanlar

6. Mustafa Kemal’e “gazi” unvanı ve “mareşal” rütbesi hangi savaş sonrasında verilmiştir?

a- ) Büyük Taarruz                b- ) I.İnönü Savaşı

c- ) Çanakkale Savaşı

d- ) Sakarya Meydan Muharebesi

7. I. Dünya Savaşı sonunda Osmanlı Devleti hangi antlaşmayı imzalamak zorunda kaldı?

a- ) Moskova Anlaşması

b- ) Mondros Ateşkes Antlaşması

c- ) Mudanya Ateşkes Antlaşması

d- ) Lozan Antlaşması

8. Atatürk, Osmanlı ordusundaki ordu müfettişliği ve askerlik görevinden hangi ilde bulunduğu sırada istifa etti?

a- ) Sivas                   b- ) Amasya

c- ) Erzurum              d- ) Ankara

9. ”Erzurum Kongresi” Doğu Anadolu’nun güvenliğini sağlamak için toplandı. Ancak bu kongre bölgesel değil ulusal kongre olarak kabul edildi.

Bu durumun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

a- ) Halk tarafından böyle istenmesi

b- ) Atatürk’ün kongre başkanlığına seçilmesi

c- ) Atatürk’ün istifa etmesi

d- ) Alınan kararların tüm yurdu ilgilendirmesi

10. Milli Mücadele’nin kazanılmasında aşağıdakilerden hangisinin etkisi yoktur?

a- ) Yurdumuzun iklim özellikleri

b- ) Türk insanının fedakarlığı

c- ) Türk insanının kahramanlığı

d- ) Türk milletinin vatanına bağlılığı

11. 23 Nisan 1920 tarihi milletimiz için neden önemlidir?

a- ) Kurtuluş Savaşı başlamıştır.

b- ) Cumhuriyet ilan edilmiştir.

c- ) Atatürk Samsun’a çıkmıştır.

d- ) TBMM açılmıştır.

12. 29 Ocak 1920’de kongrelerde alınan kararlar doğrultusunda Misakımilli ilan edildi. Misakımilli Türk milleti için neden önemlidir?

a- ) Mustafa Kemal’i meclis başkanı olarak tanıdığı için

b- ) Düşmana karşı savaşma kararı alındığı için

c- ) Kurtuluş Savaş’ımızın amacını ve milli sınırlarımızı belirlediği için

d- ) Padişah ve Osmanlı Meclisi önemini yitirdiği için

13. Milli Mücadele ile ilgili aşağıdaki çalışmalardan hangisi milli egemenliğin kazanılması için ulusa yapılan ilk çağrı özelliği taşımaktadır?

a- ) Erzurum Kongresi     b- ) Amasya Genelgesi

c- ) Sivas Kongresi           d- ) Misakımilli
Ödev Kalemi  indir

4. Sınıf Matematik Dersi Problemler – Sütünlar arasındaki İlişki

4

5

6

7

9

11

10

13

16

13

P

21

1. Yandaki tabloda sütunlar arasındaki ilişkiye göre P yerine gelecek sayı kaçtır?

3

5

7

9

6

8

10

12

9

11

P

15

2. Yandaki tabloda sütunlar arasındaki ilişkiye göre P yerine gelecek sayı kaçtır?

3. A4N3K= 2Y5M8 ise KAYNAK sözcüğünün eşiti olan sayı kaçtır?

28 48 A
40 B

4. Yandaki tabloda satır, sütun, köşegenlerin toplamı 120 ise

A ve B’nin toplamı kaçtır

29 27
A
23 B

5. Yandaki tabloda satır, sütun, köşegenlerin toplamı 75 ise

A ve B’nin toplamı kaçtır?

18 A
14
12 B

6. Yandaki tabloda satır, sütun, köşegenlerin toplamı 42 ise

A ve B’nin toplamı kaçtır?

AB                7. Yandaki işlemde A+B = 16 ise

BA                 TOPLAM kaçtır?

AB

+ BA

TOPLAM

8.       34 235 = Δ o O Δ ◊

26 451 = O J o ◊ Ø

47 521 = o P ◊ O Ø

Yukarıdaki sayılar şekillerle şifrelenmiştir. Buna göre 423 257 sayısının şifresi kaçtır?

9.  Δ +o = 11

Δ* 3 = 18

Δ* o = ?

10. Oya ile Mete’nin yaşlarının toplamı 28’dir. Mete’nin yaşı, Oya’nın yaşının 4 katından 3 yaş fazladır. Mete kaç yaşındadır?

11. Gamze ile annesinin yaşları toplamı 42’dir. Annesinin yaşı Gamze’nin yaşının 3 katından 6 eksiktir. Gamze’nin annesi kaç yaşındadır?

12. Bir sınıftaki öğrenciler sıralara 2’şerli oturduklarında 3 öğrenci ayakta kalıyor buna göre sınıf mevcudu kaçtır?

13. İki sayıdan büyük olan küçük olanın 3 katından 6 eksiktir. Bu iki sayının farkı 30’dur. Sayıları nasıl bulacağız?

14. 750 TL’nin önce 250 TL’si, sonra geriye kalanın yarısının 100 fazlası harcandı. Geriye kaç TL kaldı?

15. Günde2 litre süt kullanan bir aile sütün litresini 50 kuruştan alıyor. Bu ailenin 4 haftalık süt parasını bulunuz.
Ödev Kalemi  indir

5. Sınıf Türkçe Dersi Ev Serçesi Etkinliği

EV SERÇESİ

Yüreğimdeki serçe

Uçmak ister.

Evlerin, dağların ötesinde

Ne var ne yok görmek ister.

Ama bırakmaz beni annem…

Sevgiyle hep “ Bir tanem,

Bağlı ol.” der, “ Evine…”

Ne kadar çırpınsam boş,

Uçamam ötelere.

Ev serçesiyim ya ben,

Bağlıyım sevgi ipiyle.

Bağlıyım yüreğimden

Bu sokağa, bu bahçeye, bu eve.       Aziz KARADENİZ

(Çocuk Edebiyatı Yıllığı)

*İlk 7 soruyu şiire göre cevaplayınız.

 

1. Şiirin ana duygusu nedir?

……………………………………………………………………………………………

 

2. Çocuğun yüreğindeki serçe,  ne yapmak istiyor?

……………………………………………………………………………………………

3. Çocuk; neleri, niçin görmek istiyor?

……………………………………………………………………………………………

4. Annesi, çocuğunu neden bırakmıyor?

……………………………………………………………………………………………

5. Çocuk,  sevgi ipiyle nelere bağlıymış?

……………………………………………………………………………………………

6. Şiirde geçen “ev serçesi“ benzetmesinin yerine aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

a- ) tarla kuşu                             b- ) ev kuşu

c- ) pencere gülü                        d- ) balkon çocuğu

7. Şiirde geçen “yüreğimdeki serçe“ ifadesindeki “yürek” kelimesinin yerine aşağıdakilerden hangisi getirilirse anlam farklılaşır?

a- ) içimdeki                                    b- ) kalbimdeki

c- ) gönlümdeki                                d- ) aklımdaki

Gelmeden kış, yağmadan kar,

Gidin gidin güzel kuşlar.

Uzak güney illerinde

Bol yiyecek, bol güneş var.                   Zeki Tunaboylu

8. Aşağıdaki kelimelerin hangisinin, şiirde kullanılan anlamının karşıtı yanlış verilmiştir?

a- ) kış – yaz                              b- ) güzel – çirkin

c- ) uzak – yakın                          d- ) bol – dar

9. Hangi cümlede “sevmek” kelimesinin zıt anlamlısı

kullanılmıştır?

a- ) Onu hiçbir zaman sevmemiştim.

b- ) Annesini canından çok seviyordu.

c- ) Bu hareketinden dolayı herkes senden nefret etti.

d- ) Rakibinin yüzüne sertçe baktı.

10. Aşağıdaki cümlelerden duygusal olanlara “D”, abartılı olanlara “A” simgelerini koyunuz.

“    “  Virajlı yollarda gitmekten içim dışıma çıktı.

“    “  Bizim sevimli köpek, oburun biriydi.

“    “  Edirne’yi çok severim.

“    “  Davranışınla gözümde nohut kadar değerin kalmadı.

“    “  Öyle bir rüzgâr çıktı ki binalar secdeye kapandı.

“İnsanoğlu yaşadığı, gördüğü, hissettiği olaylarda daima iyi taraf bulabilmelidir. O, olaydan mutluluk duyabilecek bakış açılarını yakalamalıdır. Kısacık ömründe dargınlıklara, kırgınlıklara değil, sevgilere ve güzelliğe yer vermelidir.”

11. Yukarıdaki paragrafta hangi duyguya yer verilmemiştir?

a- ) iyimserlik                        b- ) karamsarlık

c- ) sevecenlik                      d- ) yaşam dolu

Kirazlar allanmıştır,

Dutları ballanmıştır.

Bizim köyde bu bahar

Tabiat yeniden doğar.

Sen gel, bir de mayısta gideme.

Canımdan çok sevdiğim köyüme.

12. Yukarıdaki şiirin ana duygusu aşağıdakilerden hangisidir?

a- ) insan sevgisi             b- ) yaza özlem

c- ) köy hasreti                d- ) köyün güzellikleri

 

13. Hangi cümlenin anlamında duygusallık diğerlerine göre daha ağır basmaktadır?

a- ) Maviş’im pek dertliyim bugün.

b- ) Gördün mü başımıza gelenleri?

c- ) Yol göründü bize Çukurova’ya doğru…

d- ) Öğütlerin hep kulağımda Necip dayı.

14. Aşağıdaki verilen cümlelerden mecaz anlam taşıyanlara “M”, gerçek anlam taşıyanlara “G”

Yazınız

(……) Annemin gürültüden kafası şişmiş.

(……) Kanadı kırık bir kuş getirdiler.

(……) Yataktan kalkarken başımı ranzaya çarptım.

(……) Dün gece soğuktan uyuyamadım.

(……) İnce işlere aklım ermez.

(……) Derdim çoktur, hangisine yanayım

(……) Kazada uçağın kanadı parçalanmış.

(……) Eşyaları taşırken kolum koptu.

(……) Başı kırık bir çiviyi sökmeye uğraşıyor.

(……) Ağır eşyaları kaldırma.

15. Aşağıda aynı cümleler kelimelerin yerleri değiştirilerek verilmektedir. Bunlardan biri doğru iken diğeri yanlıştır. Yanlış olan cümleyi (tümceyi) işaretleyiniz. “X”

16. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili ifadeleri cevap olarak almak için hangi soruları sormalıyız? ( 5N1K- ne – nasıl-  – ne kadar – niçin-ne zaman- kim- ) bu soruları noktalı yerlere yazınız.

 

P Hafta sonu teyzemlerle birlikte pikniğe gideceğiz.(……………….)

P Küçük kız ağlaya ağlaya annesinin yanına gitti. (……………….)

 

P Çok yorgun olduğu için elini yüzünü yıkayıp hemen yattı. (……………….)

P Annem bana güzel bir masal okudu. (……………….)

 

P Ezgi ve Mehmet ödev konularını araştırmak için kütüphaneye gittiler. (……………….)

17. “Filmi yarıda bırakmak zorunda kaldım…”

Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanamaz?

a- ) çünkü film çok uzundu.

b- ) çünkü film çok sürükleyiciydi.

c- ) çünkü salon çok kalabalıktı.

d- ) çünkü toplantım vardı.

“Konuştuğuma çok kere pişman oldum fakat       sustuğuma asla.”

18. Böyle diyen birinin aşağıdakilerden hangisini söylemesi beklenemez?

a- ) İnsana çok konuştuğundan hata yapabilir.

b- ) Hata yapmamanın yolu, az konuşmadan geçer.

c- ) Hiçbir konuda görüşlerinizi dile getirmekten çekinmeyin.

d- ) Bir konuda hata yapmamak için susmayı seçin

19. Aşağıdaki söz gruplarından hangisi “çok kızmak” anlamındadır?

a- ) Etekleri tutuşmak           b- ) Tepesi atmak

c- ) Eli ayağına dolaşmak          d- ) Karnı zil çalmak

20. Aşağıda boş bırakılan yerleri verilen kelimelerden uygun olanı ile doldurunuz.

“nokta – virgül – üç nokta – tırnak-soru işareti –ünlem – iki nokta – noktalı virgül – konuşma çizgisi”

P “Marketten bardak( )kaşık( )ve çay aldık.’’ cümlesinde ( )yerlere………………. konmalıdır.

P “Gelip gelmediğini bilmiyorum.’’cümlesinin sonuna …………………..konmalıdır.

P “Babam bana dönerek şunları söyledi’’cümlesinin sonuna …………………..konmalıdır.

P “Yazıklar olsun sana’’cümlesinin sonuna ……………………….konmalıdır.

P “Çok çalıştı( )ama karşılığını alamadı.’’cümlesinde ( )ile ayrılan yere ……………………………..konulmalıdır.

P “Araba soğuktan dolayı mı çalışmıyor’’cümlesinin sonuna ……………………………..konulmalıdır.

P Bir metin içerisinde başkasından aynen aktarılan sözler……………….içinde verilir.

P “Boğazın manzarası güzel olur,hele geceleri’’cümlesinin sonuna ……………………gelir.

P “Ali: ( )Olamaz!dedi.’’ cümlesinde ( )yerine ……………………konulmalıdır.

P Kardeşim odaya girdi( )Alçak sesle ( )

( )Sana bir şey soracağım, dedi( )
Ödev Kalemi     >>indir<<

4. Sınıf Matematik Dersi Toplama İşlemleri

Ödev Kalemi         >>indir<<