5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Ürettiklerimiz

Ürettiklerimiz
1. Ülkemizde en çok hangi ekonomik faaliyet yapılmaktadır?
a- ) Ticaret b- ) Sanayi
c- ) Turizm d- ) Tarım

2. Karadeniz bölgesinde en çok görülen turizm faaliyeti hangisidir?
a- ) Deniz turizmi b- ) Yayla turizmi
c- ) Kış turizmi d- ) Spor turizmi

3. Karadeniz bölgesinde deniz turizmi yapılmamasının nedeni nedir?
a- ) İklim b- ) Bitki örtüsü
c- ) Deniz suyu d- ) Yaylacılık

4. Karadeniz bölgesinin hemen hemen tamamında yetiştirilen tarım ürünü hangisidir?
a- ) Fındık b- ) Çay
c- ) Mısır d- ) Tütün

5. Sanayinin en çok geliştiği bölgemiz hangisidir?
a- ) Karadeniz bölgesi b- ) Ege bölgesi
c- ) Marmara bölgesi d- ) Akdeniz bölgesi

6. Marmara bölgesinde tarım ürünlerinin çeşitliliğinin çok olmasının nedeni nedir?
a- ) İklim b- ) Bitki örtüsü
c- ) Yeryüzü şekilleri d- ) Sanayi

7. Ege bölgesinin en yaygın tarım ürünü hangisidir?
a- ) Haşhaş b- ) Zeytin
c- ) İncir d- ) Üzüm

8. Ege bölgesinde en çok gelişen ekonomik faaliyet hangisidir?
a- ) Sanayi b- ) Ticaret
c- ) Turizm d- ) Hayvancılık

9. Akdeniz bölgesine özgü tarım ürünü hangisidir?
a- ) Turunçgiller b- ) Tahıl
c- ) Hububat d- ) Çeltik

10. Mersin (İçel) yöresine özgü tarım ürünü aşağıdakilerden hangisidir?
a- ) İncir b- ) Fındık
c- ) Limon d- ) Muz
11. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
a- ) Ordu – fındık b- ) Rize – çay
c- ) Aydın – incir d- ) Afyon – muz

12. İç Anadolu bölgesinin en önemli tarım ürünü hangisidir?
a- ) Buğday b- ) Mısır
c- ) Pamuk d- ) Zeytin

13. Ege bölgesi, Akdeniz bölgesi ve Güney Doğu Anadolu bölgelerinde yetişen ürün aşağıdakilerden hangisidir?
a- ) Zeytin b- ) Pamuk
c- ) Karpuz d- ) Turunçgil

14. Yabancı ülkelere mal satma işine ne denir?
a- ) Sanayi b- ) İthalat
c- ) İhracat d- ) Turizm

15. Yabancı ülkelerden mal alma işine ne denir?
a- ) Sanayi b- ) İthalat
c- ) İhracat d- ) Turizm

16. Bir işi yapmak için yatırım yapan ve faaliyet gösteren kişilere ne ad verilir?
a- ) Tüccar b- ) İşçi
c- ) Girişimci d- ) Sanayici

17. Aşağıdaki maddelerin hangisinde geri dönüşüm sağlanmaz?
a- ) Kağıt b- ) Naylon
c- ) Demir d- ) Ağaç

18. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
a- ) Rize – fındık b- ) Mersin – muz
c- ) Çorum – nohut d- ) Diyarbakır – karpuz

19. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
a- ) Antep – fıstık b- ) Bursa – Zeytin
c- ) Amasya – karpuz d- ) Afyon – haşhaş

20. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
a- ) Rize – çay b- ) Ordu – fındık
c- ) Aydın – muz d- ) Antep – fıstık

Ödev Kalemi indir

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Üretimden Tüketime

Ödev Kalemi indir

5. Sınıf Matematik Dersi – Düzgün Çokgenler

Ödev Kalemi indir

5. Sınıf Türkçe Dersi – Okumak Etkinliği

“Her gün sadece yarım saat okumak bile yaşamında keyifli değişiklikler yapacaktır. Çünkü engin bilgi birikimlerinin tümünün emrinde olduğunu göreceksin. Yaşamında yapabileceğin tüm hatalar, bu yollardan senden önce yürümüş olan kişilerce önceden yapılmıştır. Daha da önemlisi yanıtlar ve çözümlerin tümü bu kitapların sayfalarında kayıtlıdır. Doğru kitapları oku. Senden öncekilerin güçlüklerle nasıl başa çıktıklarını öğren.”

* İlk 3 soruyu parçaya göre yanıtlayınız.

1. Parçaya göre niçin kitap okumalısın?
a- ) Eğlenceli vakit geçirmek için.
b- ) Yapılan hataları başkalarının da yaptığını görmek için.
c- ) Yaşamda karşılaşılan güçlüklerin yanıtları ve çözümleri kitapların sayfalarında bulunabileceği için.
d- ) Her gün yarım saat oyalanmak için.

2. Parçaya uygun bir başlık vermen istense, en uygunu aşağıdakilerden hangisi olur?
a- ) İnsan sevgisi b- ) yaşama sevinci
c- ) okul ve kitap d- ) kitapların öğrettikleri

3. Parçaya bir cümle eklemen istense, en uygunu aşağıdakilerden hangisi olur?
a- ) Bu yüzden, günde yarım saatimizi mutlaka kitap okumaya ayırmalıyız.
b- ) Bu yüzden, yaptığımız hatalardan utanmamalıyız.
c- ) Bu yüzden, kitaplarımızı dikkatli kullanmalıyız.
d- ) Bu yüzden, kitaplarımızı arkadaşlarımızla paylaşmalıyız.

4. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili kelime mecaz anlamıyla kullanılmıştır?
a- ) Üç günden beri aralıksız çalışıyor.
b- ) Bir insan bu kadar kalpsiz olamaz.
c- ) İki gönül bir olunca samanlık seyran olurmuş.
d- ) Çocukların gözleri dersten başka bir şey görmüyor.

5. Aşağıdaki cümleleri “ben, sen, seni, o, biz, siz, onlar” kelimelerinden uygun olanı ile tamamlayınız.

Herkes erkenden kalkmıştı. ……… de kalktık. Hep birlikte yürüyüşe çıktık. Bir süre sonra ……… yoruldum.
Çünkü uzun yürüyüşlere alışık değildim. Ekibin başı “……… biraz dinlen. ………ilerlemek zorundayız.” dedi.
……… gittikten sonra bir süre dinlendim. Yola koyulduğumda Ali’yi gördüm. ………da yorulmuştu. Birlikte yürümeye başladık. …………..gözden kaybolmuştu. Ekibin tamamı bir ağacın altında oturuyordu. “……… de sizi bekliyorduk.” dediler…………… yürümeye devam ederken …………….. hala dinleniyorduk.

6. Aşağıdaki cümlelerden, kişisel görüş ifade eden (öznel) yargıların başına “Ö”, kişisel görüş ifade etmeyen (nesnel) yargıların başına “N” yazınız.
( ) Ülkemizde dört mevsim görülmektedir.
( ) Güneş açık tenli insanlara daha çok tesir ediyor.
( ) Balık tutmayı çok seviyorum.
( ) Sobanın üzerinde kestane pişirmek çok zevkli oluyor.
( ) Atık sular çevre sağlığına zarar veriyor.
( ) Ata binmeyi çok istiyordum.

7. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna yanlış noktalama işareti konulmuştur?
a- ) Henüz gitmedi.
b- ) Çok bekledik gidelim artık?
c- ) Daha bekleyecek misin?
d- ) Eyvah! yemek yandı.

8. ”Zavallı, ne kadar da üzgün!”cümlesi hangi duyguyu belirtmektedir?
a- ) Beğenme b- ) Acıma
c- ) Şaşma d- ) Özlem

9. ”Başarısızlıklarımız için kırk milyon bahane vardır da bir tek özür yoktur” sözündeki düşünceyi aşağıdakilerden hangisi destekler?
a- ) Başarısızlık, bize kendimizi tanıtan bir okuldur.
b- ) Özür dilemesini bilmeyen kişi hata yapmaktadır.
c- ) Başarısızlığın nedenleri bilinmeden başarı yakalanmaz.
d- ) Başarısızlığı hiç kimse kabul etmek istemez.

10. Hangi cümlede karşılaştırma yapılmamıştır?
a- ) İzmir, Ankara’dan daha kalabalık bir şehirdir.
b- ) Pınar’ın da Hatice gibi saçları sarı.
c- ) Bu yıl boyum on santim uzadı.
d- ) Ağabimden küçük, kuzenimden büyüğüm.

11. ”Hiçbirini okumuyor…….. bütün kitapları alıyor.” cümlesinde boş bırakılan yere hangisi gelirse anlam bozulmaz?
a- ) oysaki b- ) çünkü
c- ) buna rağmen d- ) bundan dolayı

Ödev Kalemi indir

5. sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Yaşamımızdaki Elektrik Ünitesi Kelime ve Kavramları

Ödev Kalemi indir

5. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi – Yaşamımızdaki Elektrik Basit Elektrik Devresi, Fen 5 Yaşamımızdaki Elektrik Basit Elektrik Devresi

Ödev Kalemi indir

5. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Yaşamımızdaki Elektrik, Fen 5 Yaşamımızdaki Elektrik

Yaşamımızdaki Elektrik
1. Aşağıdaki tümcelerin, doğru olanların başına
“D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.

( ) Akımın geçtiği. elektrik devresine kapalı devre denir.

( ) Üzerinden elektrik akımı geçen ampulün filamanı akkor hale gelerek ışık verir.

( ) Elektrik devresine akım sağlayan düzeneklere almaç denir.

( ) Akımın geçtiği elektrik devresine açık devre denir.

( ) Pil ve ampul devre elemanlarından ikisidir.

( ) Bir elektrik devresinde ampul sayısı artarsa, ampullerin parlaklığı azalır.

( ) Bir elektrik devresinde anahtar açıksa lambalar yanar.

( ) Bir elektrik devresinde uç uca bağlanmış ampullerin ışık şiddetleri eşittir.

( ) Bir elektrik devresinde bulunan gereçlere devre elemanı denir.

( ) Bir elektrik devresinde elektrik yükünün beslendiği kaynağa üreteç denir.

2. Tümcelerde boş bırakılan yerlere, aşağıdaki sözcüklerden uygun alanını yazınız,

“ışık – artar – anahtar – pil – ampul – ampul – akümülatör – sembollerle – kapatmanız – yanar – açık”

 Odanızın ışığını yakmak için elektrik düğmesini gerekir.

 Elektrik devresini kontrol altına almak için kullanılır.

 Elektrik enerjisi telinde ısı ve ışık enerjisine dönüşür.

 Anahtarı kapalı bir elektrik devresindeki lamba ………………….

 Bir elektrik devresinde pil sayısı artırılırsa ampullerin parlaklığı .

 Bir elektrik devresinde ampuller yanmıyorsa devre olabilir.

 …………………elektrik üreticisidir.

 Basit bir elektrik devresinde “,,,,, anahtar bulunur.

 Piller ters bağlanırsa devredeki ampul vermez.

 Bir elektrik devresindeki elemanlar “””” gösterilebilir.

Ödev Kalemi indir

5. Sınıf Matematik Dersi DPYS Kesirler Konusu

Ödev Kalemi indir

5. Sınıf Türkçe Dersi 2. Dönem 2. Yazılı – 5. Sınıf Türkçe Yazılı

SORULAR

1. Aşağıdaki tabloda birbiri ile eş anlamlı sözcükleri eşleştiriniz. 5p
HAYAT SONUÇ
ÖYKÜ SAF
NETİCE HİKAYE
ESİR KANIT
SAVAŞ YAŞAM
SÜRE HARP
OY KÖTÜ
FENA TUTSAK
ARI REY
DELİL MÜDDET

( Müftü dilekçe verir)
MÜFTÜ: Kız ve erkek çocukları bir arada okuması yanlıştır. Tekrar medreseler açılmalı, eski harflere dönülmelidir.
ATATÜRK : – Yaaa?… Demek medreselerin tekrar açılmasını istiyorsunuz? Bu millet, çocuklarını istediği gibi okutmayacak mı? Şimdiye kadar geri kalmamızda, en büyük etkinin ne olduğunu hala bilmiyor musunuz? Hayır, medreseler açılmayacak!..
– Geçiminizi mi düşünüyorsunuz? Rahat olun, ibadetinizle meşgul olun bırakın bumilleti!.. Bu kararı veren Meclis’te, sizden büyük alimler yok mu sanıyorsunuz? Millet, bildiği gibi yapacak… anladınız mı?
– Bu adamlar, burasını İran gibi mi yapmak istiyorlar?…

2. Yukarıdaki Atatürk anısında, Atatürk’ün hangi ilkesi vurgulanmak istenmiştir? 5p
a- ) Cumhuriyetçilik b- ) Laiklik c- ) Halkçılık d- ) Milliyetçilik

3. Aşağıdaki sözcüklerden hangisi eş sesli sözcük değildir? 5p
a- ) Çay b- ) Yüz c- ) Araba d- ) Kaz

4. Aşağıdaki tablodaki sözcükler anlam ilişkisi bakımından eşlendirildiğinde hangisi dışarıda kalır? 5p
Ak
Açık
Soğuk
Beyaz
Geri
Sıcak
İleri
a- ) Soğuk
b- ) İleri
c- ) Açık
d- ) Beyaz

5. “Soğuk” sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangisinde gerçek anlamıyla kullanılmıştır? 5p
a- ) Demirin soğukluğu elimi uyuşturdu.
b- ) Onun soğuk davranışları canımı sıkıyordu.
c- ) Apartman yöneticisi çok soğuk bir adamdı.
d- ) Küs olan iki arkadaş karşılaşınca odada soğukluk hissettim.

6. 1- yeni bilgilerin öğrenilmesini
2- öğrenilen bilgiler
3- kolaylaştırabilir
4 – önceden
Yukarıdaki sözcükler ve sözcük grupları nasıl sıralanırsa anlamlı bir cümle oluşur? 5p
a- ) 4 – 3 – 1 – 2 b- ) 4 – 2 – 1 – 3 c- ) 4 – 2 – 3 -1 d- ) 1 – 2 – 3 – 4

7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamlı bir sözcük kullanılmıştır? 5p
a- ) Uykusu gelince yatağına yattı.
b- ) Derslerine çok çalışıyordu.
c- ) Koridordaki gürültü rahatsız ediciydi.
d- ) Sınavdan aldığı notu duyunca sevinçten havalara uçtu.

8. “Anne ve babasını karşısında görünce ağlamamak için kendini zor tuttu.”
Yukarıdaki cümlede hangi duygu ön plana çıkarılmıştır? 5p
a- ) Öfke b- ) Korku c- ) Duygusallık d- ) Şaşırma

9. “Kolumu arı sokunca kolum davul gibi şişti.”
Yukarıdaki cümledeki abartı anlamı hangi sözcükle sağlanmıştır? 5p
a- ) Sokunca b- ) Davul c- ) Şişti d- ) Arı

10. Aşağıdaki ifadelerin hangisinde hayal unsurundan faydalanılmıştır? 5p
a- ) Üç çocuğu ve karısı ile yaşayan adam çok fakirmiş.
b- ) Bu adamın tek geçim kaynağı, ineğin sütü ile tavuğun yumurtasıymış.
c- ) Bir gün ineğini pazara götürüp satmaya karar vermiş.
d- ) Bu sihirli şişeye bakıp ne dersen tüm dediklerini bu cüceler yerine getirir.

11. “Zorda kalan insanlar, her şeyi yapabilirler.” Ana fikrini taşıyan atasözü aşağıdakilerden hangisidir? 5p
a- ) Sakla samanı, gelir zamanı. b- ) Aç ayı oynamaz.
c- ) Dost acı söyler. d- ) Aç köpek fırın deler.

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden- sonuç ilişkisi yoktur? 5p
a- ) Akşam çok rüzgar esince elektrikler kesildi.
b- ) Çok ağladığı için gözleri kan çanağına döndü.
c- ) Giderken bize de uğrayacak mısın?
d- ) Kulağı ağrıdığından denize giremedi.

13. Aşağıdaki şiirde aşağıdaki duyguların hangisi hakimdir? 5p
İnsanlar, can yoldaşlarım!
Hepiniz kardeşlerimsiniz.
Ey şehir, tüm hemşehrilerim!
Bayramınız bayramım, kaderiniz kaderim.
a- ) İnsan sevgisi b- ) Yardımseverlik
c- ) Doğa sevgisi d- ) Yaşlanma korkusu

TEMA Vakfı “ Türkiye Çöl Olmasın” sloganıyla çalışmalarını sürdürmektedir. Her yıl çeşitli dönemlerde vakfımızın öncülüğünde yurdumuzun farklı bölgelerinde ağaç dikme kampanyaları düzenlemekteyiz.
Bu kampanyalarda yaşadığımız en büyük sıkıntı……
14. Bunları söyleyen TEMA Vakfı konuşmacısı, sözlerini nasıl devam ettirmelidir? 5p
a- ) Dikim için ayrılan alanları beğenmekteyiz.
b- ) Halktan ve televizyon kanallarından yeterli desteği görememekteyiz.
c- ) Kampanyalarımızın en büyük güvencesi çocuklardır.
d- ) Kampanyalarımıza bağışlarıyla iş adamları destek vermektedir.

15. “Yaramaz babasını çok seviyordu.” Cümlesindeki anlam karışıklığını önlemek için ne yapılmalıdır? 5p
a- ) Cümle sonuna soru işareti konulmalı.
b- ) “Yaramaz” sözcüğünden sonra virgül konmalı.
c- ) “ Babasını” sözcüğünden sonra virgül konmalı.
d- ) “Seviyordu” sözcüğü cümleden kaldırılmalı.

Mutlu olmak herkesin hakkıdır sanırım. Bazen baş ucumuzdaki güzel şeyleri bile fark edemiyoruz. Oysagerçek mutluluk, yanı başımızda, içimizde. Sürekli geçmişin özlemini çeken, geleceğinden kaygı duyan, halinden hoşnut olmayan biri sizce mutlu olabilir mi?
16. Yukarıdaki metne göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşabiliriz? 5p
a- ) Gerçek mutluluk hayatın içindedir.
b- ) Mutlu olmak için geçmişimizi sürekli özlemeliyiz.
c- ) Gelecekte ne olacağını bilmeden mutlu olamayız.
d- ) Mutsuz olmak için çok neden var.

17. Aşağıdaki tabloda verilen sözcüklerin zıt anlamlılarını karşılarına yazınız. 5p
ALÇAK
DAĞINIK
SIK
HIZLI
BAYAT

Baba bana bir masal anlat
İçinde silahlar olmasın.
Baba bana bir masal anlat
İçinde kimse ölmesin.
18. Yukarıdaki dörtlüğün ana fikri nedir? 5p
a- ) Bütün çocuklar masal dinlemeden uyumaz.
b- ) Filistin ve Irak’ta ölen çocuklar Türk olmadığı için etkilenmedim.
c- ) Bütün dünya büyükleri, bizlere savaşsız bir gelecek bırakmalıdırlar.
d- ) Savaşarak ülkemizin topraklarını genişletebilir ve zengin olabiliriz.

Büyükleri utandırın
El ele verin çocuklar
Sömürüsüz dünya kurun
El ele verin çocuklar

Hapis değil okul kurun
Siz cahaleti durdurun
Zulüme karşı bir olun
El ele verin çocuklar
19. Yukarıdaki şiire göre şair, çocuklardan neleri yapmasını istemez? 5p
a- ) Bütün insanların eşit olduğu dünya kurulmasını.
b- ) Bütün dünya çocuklarının birlik olmalarını.
c- ) Cehaletle savaşmayı.
d- ) Hapislerin çoğaltılmasını.

20. “Gülü seven dikenine katlanır.” Atasözü ile anlatılmak istenen nedir? 5p
a- ) Fedakarlık b- ) Çiçek sevgisi c- ) İş birliği d- ) Dostluk
BAŞARILAR

Ödev Kalemi indir

5. Sınıf Türkçe Dersi 2. Dönem 2. Yazılı – 5. Sınıf Türkçe Yazılı

1. 1. neresinden 2. insan 3. elini
4. ağrı 5. koyar 6. duyarsa
7. oraya
Yukarıdaki kelimelerle anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulursa sıralama nasıl olur?
a- ) 2 – 1 – 4 – 6 – 3 – 7 – 5
b- ) 2 – 3 – 7 – 5 – 1 – 4 – 6
c- ) 2 – 1 – 6 – 4 – 3 – 5 – 7
d- ) 3 – 7 – 5 – 6 – 1 – 4 – 2

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eş anlamlı kelimeler bir arada kullanılmıştır?
a- ) Ne gülüyor, ne ağlıyordu.
b- ) Dostlarını kaybetmiş, tek bir arkadaşı kalmamış.
c- ) Zavallının üstü başı perişan.
d- ) O gece çok serindi; çocuklar üşümüştü.

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem olumlu hem olumsuz özellikler bir arada verilmiştir?
a- ) Dürüst olduğu kadar da yeteneklidir.
b- ) Hem akıllıdır, hem de çalışkandır.
c- ) Çok temizdir ama tembeldir.
d- ) Bazen güler bazen konuşur.

4. Aşağıdaki tümcelerden hangisinde sondaki noktalama işareti yanlıştır?
a- ) Dükkânlar Pazar günü açık mı, yoksa kapalı mı?
b- ) Oku ve anlat!
c- ) Böyle güzel bir kitap var mıdır?
d- ) Evimiz fazla büyük değil.

5. I. Saate baktım. II. Çantamı topladım. III. Sokağa çıktım.
Yukarıdaki tümcelerin sıralı bir tümce olarak yazılmışı aşağıdakilerden hangisidir?
a- ) Saate bakıp, sokağa çıkıp, çantamı topladım.
b- ) Saate bak, çantanı topla, sokağa çık.
c- ) Saate bak ve çantanı topla ve sokağa çık.
d- ) Çantamı topladım, saate bakıp, sokağa çıktım.

6. Aşağıdakilerden hangisi soru cümlesidir?
a- ) Nereye gideceğini bana söylemişti
b- ) Ne yapacaksın şimdi
c- ) Maçın ne zaman oynanacağı belli değil
d- ) Nasıl oldu bilmiyorum

7. Aşağıdaki sözcüklerden hangisi sözlükte diğerlerinden sonra yer alır?
a- ) Kasıt b- ) Kasım c- ) Kasırga d- ) Kasık

8. Eylemleri soru şekline sokmak için aşağıdakilerden hangisi kullanılır?
a- ) –mek b- ) –ecek c- ) –me d- ) –mi

9. Aşağıdakilerden hangisi, eşsesli değildir?
a- ) Aş b- ) Al c- ) Ay d- ) Ak

10. Ali ( 1 ) Ahmet ( 2 ) Ayşe( 3 ) Ankara ( 4 ) İstanbul ve İzmir’e gitmek için yola çıktılar.
Yukarıdaki cümlede noktalı virgül nerede kullanılmalıdır?
a- ) 1 b- ) 2 c- ) 3 d- ) 4

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmamıştır?
a- ) Altını örtüp üstünü açın
b- ) Ona buna dert yanma
c- ) İyi kötü kazanıyoruz
d- ) Uzununu kısasını düşünme

12. ( ) Ak akçe kara gün içindir( )( ) Atasözünden anlaşılması gereken( ) tutumlu olmaktır()
Yukarıdaki cümlede noktalama işaretleri nasıl sıralanmalıdır?
a- ) , . “ . .
b- ) “ . “ , .
c- ) . , , “ .
d- ) “ . . , .

13. Aşağıdaki atasözünü açıklayınız.
“Komşu komşunun külüne muhtaçtır”, Atasözü
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

14. Aşağıdaki sözcükleri kullanarak bir öykü ya da metin yazınız.
SINAV DÖNEM BAŞARI UMUT
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Ödev Kalemi indir